ADA kesan, seolah perubahan-perubahan dalam dunia pendidikan kita tambal sulam sifatnya. Sementara persoalan dasarnya belum terjawab. Ini memberikan peluang untuk bertanya. Misalnya, adakah perubahan kurikulum dengan sendirinya meningkatkan mutu dan relevansi sekolah? Dan dengan demikian menjamin mereka yang lulus terhindar dari pengangguran? Betulkah penataran guru otomatis meningkatkan kualitas mereka? Dari sejumlah wawancar...