Pada sebuah ruang kelas yang tak terlalu riuh, Selasa pekan lalu, jari-jemari Sulhan, 8 tahun, dan Najma Azkiya Dewi, 7 tahun, menari lincah di udara. Dalam sekian detik, begitu aba-aba mencongak berhenti dari sang guru, mulut mungil mereka menyerukan satu jumlah angka, hasil dari proses penambahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian.

Teknik berhitung dengan memakai jemari tangan bukan hal baru bagi para siswa kelas dua Sekolah Dasar Islam Te