KELIHATANNYA keangkuhan juga ikut berperan di balik keputusan pemerintah berkukuh menjalankan ujian nasional. Sikap merasa paling tahu—dan karena itu paling benar—dalam urusan penyelenggaraan pendidikan membuat kenyataan betapa pelaksanaan ujian nasional yang bertahun-tahun selalu dibelit kekisruhan menjadi bagai "gajah di pelupuk mata tak tampak". Akibatnya, pemerintah tak henti-hentinya berfokus pada tujuan-tujuan yang kelihatan bagus padahal